Welche Bedeutung haben Schulen in kleinen Dörfern? Wie kann die Volksschule vor dem Hintergrund eines spürbaren Umbaus der Altersstruktur ihrem Bildungsauftrag entsprechen? Wie kann gleichzeitig die Standortattraktivität für Familien erhöht werden? Mit diesen und anderen Fragen befasst sich dieses Forschungsprojekt. Ziel ist es, unterschiedliche Lösungsansätze gegenüberzustellen und gemeinsam neue zu erproben. Ausserdem soll von den Nachbarregionen gelernt, der Dialog zwischen den Regionen gefördert sowie gemeinsame Identifikation unterstützt werden. Am 28. Mai 2009 fällt in Feldkirch/A der Startschuss für das Forschungsprojekt "Schule im Alpinen Raum", der Schlussbericht wird Ende 2011 veröffentlicht.
Quelle: www.bildungleben.at/uploads/media/SH-49_PH_ (de)