Jeux et enjeux du changement climatique : information et stimulation à l'innovation
by
dracnature
—
last modified
2008-08-06 12:15
This climate response measure was submitted by third parties in summer 2008 as part of the competition for the cc.alps project. Responsibility for the contents rests with the persons indicated on the form.
Sud Isère
fr (France)
2007-09-15
3 ans
Ms Corinne Valence
Drac Nature
Ms Séverine Constant
Drac Nature
drac.nature@wanadoo.fr
:
Nous travaillons depuis plus d'une année à la prise de conscience et à la mise en œuvre de solutions innovantes et particulières à nos territoires de montagne en matière de futur durable. Nous voulons généraliser la connaissance et la compréhension de la notion de développement durable tout en permettant à chaque interlocuteur de devenir écocitoyen-acteur. Pour cela, nous avons mis en place un grand jeu de rôle : "la Ville du Future" et une formation pour les citoyens et élus du territoire.
Nous travaillons depuis plus d'une année à la prise de conscience et à la mise en œuvre de solutions innovantes et particulières à nos territoires de montagne en matière de futur durable. Nous voulons généraliser la connaissance et la compréhension de la notion de développement durable tout en permettant à chaque interlocuteur de devenir écocitoyen-acteur. Pour cela, nous avons mis en place un grand jeu de rôle : "la Ville du Future" et une formation pour les citoyens et élus du territoire.
Games and stakes of climatic change: information and stimulation in innovation
Adaptation measure
- educational
- technical
- strategic
- ludique
- Spatial planning
- Transport and mobility
- Nature conservation
- action citoyenne
regional, small-scale (association of municipalities, valley region, etc.)
Clarification
Citoyenneté
Stimuler l'action
- Clarifier les enjeux du réchauffement climatique auprès du public, notamment des élus, afin de créer une motivation à devenir acteur du nécessaire changement - Informer très largement à la notion de réduction de GES en s'appuyant sur des outils pédagogiques facilitant le "brainstorming", adaptés aux différents publics (enfants, adolescents, adultes, élus, parents d'élèves, comités d'entreprise, enseignants...) - Apporter des solutions concrètes afin que chaque citoyen se les approprie et change son comportement - Stimuler l'innovation de solutions peu coûteuses, s'appuyant sur les potentiels de chacun, en fonction des spécificités locales. - Inciter la population et les communes à évaluer leur empreinte carbone et environnementale, dans l'objectif de la réduire de 3 à 5% par an.
- Soirée d'information, réunion avec des élus, conférence-débat pour présenter les enjeux du réchauffement climatique et les actions concrètes à mettre en place - Intervention avec le grand jeu "la ville du futur" pour permettre de faire le lien entre les différentes notions du développement durable grâce à des exemples pratiques, compréhensibles et utilisables par tous. En effet, dans ce jeu les participants représentent un conseil municipal fictif apportant des solutions pour un bourg de montagne. Certaines solutions sont proposées par le meneur du jeu, les participants peuvent en apporter d'autres. Ces solutions sont évaluées en fonction de leur coût financier, leur empreinte environnementale, leur capacité à réduire les émissions de GES et leur qualités sociales. - Lors de nos interventions, nous incitons les participants à évaluer leur empreinte carbone et leur empreinte environnementale. - Pour les communes nous proposons un questionnaire d'évaluation des actions.
- Prise de conscience de la population - Mise en place au quotidien de gestes écocitoyens par une partie de la population - Réflexion et intéressement de la part des élus pour agir dans leur commune sur des actions pour un futur durable - Contacts et démarches engagés auprès des communes et rendez vous pris avec certaines d'entre elles pour initier de nouveaux projets (autostop sécurisé, réduction de consommations énergétiques communales, travaux d'optimisation de tri des déchets, sanitaire type toilettes sèches...)
Assessment criteria for the Jury’s decision
Notre action contribue à la réduction des émissions de GES par le renforcement des gestes écocitoyens et le soutien au communes pour la mise en oeuvre de démarches de réduction de GES. Nous évaluerons l'efficacité de la suite de notre projet: - Au nombre d'interventions réalisées (minimum 50 dont 10 déjà réalisées). - Au nombre de participants présents (minimum 20 par intervention). Pour les interventions déjà réalisées, public de 15 à 120 personnes. - Au nombre de personnes calculant leur empreinte carbone et environnementale (minimum 200 familles). - Au nombre de communes répondant au questionnaire d'évaluation (minimum 50 sur 107 au total). - Au nombre d'actions concrètes mises en place par les communes (minimum 10 sur 50 communes). - Au nombre de projets innovants émergeant de ces travaux (au moins 1). Notre espoir est d'arriver à mettre en place un ou plusieurs projets innovants sur l'ensemble du territoire.
Pour nous, informer et aider à la prise de conscience que la technologie ne contribuera qu'en partie à résoudre la problématique climatique, est une façon de s'adapter à la situation de réchauffement climatique. Par ailleurs, notre action alerte de l'ampleur du phénomène et de l'adaptation nécessaire. De plus, en accord avec la groupe de réflexion de prospective énergétique rapport du 25 septembre 2007, nous pensons que l'adhésion de l'ensemble de la population à la lutte contre le dégagement de GES entre pour 50% dans la réussite du virage énergétique et comportemental nécessaire pour réussir ce grand défi. Plus rapide et complète sera cette adhésion, plus l'effet du réchauffement climatique sera atténué et facilitera l'adaptation. En ce sens, notre projet entre dans les deux rubriques de ce concours.
| Field | Positive impact | Neutral impact | Negative impact |
|---|---|---|---|
| Landscape | X | ||
| Alpine ecosytems/biodiversity | X | ||
| Water, soil, air | X | ||
| Others | |||
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L'impacte de notre action se vérifiera par l'amélioration et la meilleure prise en compte de la biodiversité et des écosystèmes alpins, l'amélioration de la qualité de l'eau, du sol, de l'air et de notre environnement en général. Le chiffrage se fera par la comparaison avec l'état initial. En effet, nous avons accès à des études naturalistes dessinant les critères initiaux (Inventaire écrevisse, diagnostique biodiversité, inventaire des ZNIEFFS). Ces études sont complètées et actualisées chaque année, nous observons donc l'évolution de notre environnement. |
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| Field | Positive impact | Neutral impact | Negative impact |
|---|---|---|---|
| Social justice | X | ||
| Co-determination/participation | X | ||
| Regional/cultural identity | X | ||
| Others | X | ||
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- Equité sociale et participation: Toutes les catégories sociales sont concernées. Les personnes les plus en difficulté peuvent vérifier en calculant leur empreinte carbone, que leur impact peut aisément être amélioré sans engager pour autant un coût financier supplémentaire et en améliorant souvent leur qualité de vie. - Identité: Cette démarche ouvre les yeux sur les richesses de la biodiversité du territoire ce qui renforce le sentiment d'identité régionale et culturelle. - Action citoyenne: menée par une association environnementale, cette action en direction des communes permet de mettre en valeur le caractère de soutient citoyen à la gouvernance locale |
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| Field | Positive impact | Neutral impact | Negative impact |
|---|---|---|---|
| Employment | X | X | |
| Value added/income | X | ||
| Know-how/competitiveness | X | ||
| Others | |||
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Chaque économie d'énergie permet de réduire son impact sur l'environnement comme sur son budget. Ces actions s'accompagnent de l'augmentation de l'achat local donc du maintien du commerce de proximité et de la production locale (agriculture, filière bois, construction écologique...). L'émergeance de nouveaux projets innovants permettront le maintien et (ou) la création d'emplois. |
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Au cours de conférence-débat, chaque écocitoyen acteur présente ses gestes et actions misent en oeuvre aux participants non-acteurs (démarches similaires entre les différentes communes). Nous favorisons les échanges inter-citoyens, inter-communes et citoyens-élus. Les actions déjà engagées et la prise de conscience de la nécessité de diminuer les consommations énergétiques de 3 à 5% par an jusqu'à atteindre l'objectif du plan climat du ministère de l'écologie, c'est à dire réduire de 75% les dégagements de gaz à effets de serre par rapport à 1990 est l'objectif de cette contribution. Nous proposons aux communes et aux habitants de comparer leur empreinte carbone et environnementale, d'une année à l'autre. En projet: page internet pour diffuser les solutions innovantes trouvées.
Le jeu ville du futur, particulièrement adapté aux habitats alpins ou ruraux est tout à fait transposable à d'autres zones de montagnes. Ce jeu permet une ouverture et une évolutivité intrinsèque. D'or et déjà des contacts avec le ministère de l'éducation sont engagés avec une présentation de ce jeu en décembre 2008. Par ailleurs, on peut transposer les projets commes les outils auprès d'autres zones de montagnes (stimulation d'actions peu couteuses, néanmoins efficaces pour la réduction de GES).
L'association Drac Nature, depuis plus de trente an d'existence, agit dans l'esprit de favoriser le futur durable. Elle mène des actions de protection et d'évaluation de la flore et de la faune sur son territoire, tout en s'impliquant dans l'éducation à l'environnement (une centaine d'animations par an auprès des scolaires). Ces expériences cumulées lui permettent d'être un interlocuteur de haute qualité concernant les problématiques développement durable. Ce projet, "jeu et enjeux du développement durable" est le prolongement logique et complémentaire à nos actions. Il permet de communiquer sur les liens harmoniques qui existent entre tous les aspects du Développement Durable. Le facteur climatique émerge comme prioritaire aujourd'hui.
Further information
- Il met en valeur des solutions peu couteuses et spécifiques adaptées aux petites communes de montagne. - Les habitants sont stimulés à devenir actifs en proposant et partageant leurs propres solutions. - Le jeu "la ville du futur" est une exclusivité de l'association et a été créé spécialement pour les zones de montagne (et petites communes)
40053€
- Adaptation du jeu pour les adultes et les conseils municipaux. - Achat d'un vidéo projecteur pour améliorer la présentation et faciliter la présentation. - Embauche d'un chargé de mission pour le suivi dans les communes (calcul de l'empreinte et questionnaire, actions communales...) - Jeu ville du futur: promotion et offre d'animations dans les communes du territoire. - Page web
Online information on the measure
http://en projet
:
Le projet jusqu'à présent a été porté par des bénévoles. Il nous paraît essentiel maintenant qu'il soit relayé par des professionnels.
Le projet jusqu'à présent a été porté par des bénévoles. Il nous paraît essentiel maintenant qu'il soit relayé par des professionnels.
Organisations of civil society
Depuis 1977 Drac Nature association loi 1901 œuvre pour la connaissance et la protection des richesses naturelles en Sud-Isère par l'éducation à l'environnement et à la citoyenneté. Le développement local et la préservation du patrimoine naturel relève également de ses missions.
Les techniciens du CDRA Sud-Isère; Charles Galvin,Gilles Strapazzon, conseilles généraux de l'Isère; des élus locaux(St Laurent en Beaumont, susville,...); le British Council (pour le jeu); réseau école et nature France; association "manger bio et autrement en Isère"; réseau éducation nature de la Frapna;
Photos, illustrations, documents
Le sud Isère, vu d'un des 3 lacs du plateau Matheysin dominé par le massif de l'Obiou. Nous sommes au bord de la "route Napoléon", à 1000m d'altitude environ.
réunion à St Laurent en Beaumont, petite commune du Sud Isère. On voit ici 3 membres du conseil d'administration de Drac Nature. 25 personnes étaient présentes.
jeu "la ville du futur"
Other documents
Reportage réaliser par fr3 alpes sur la présentation du jeu "la ville du futur" dans un collège du territoire.
jeu sur fr3.wmv
(diaporama de "présentation des enjeux du réchauffement climatique". Ce diaporama est évolutif et adaptable selon les publics. Il a pour vocation d'impulser le débat.
diap. enjeux clim..pdf
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