Prima Klima! Eine CO2-bewusste Klassenfahrt in die Alpen
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asp
—
last modified
2008-08-06 13:19
This climate response measure was submitted by third parties in summer 2008 as part of the competition for the cc.alps project. Responsibility for the contents rests with the persons indicated on the form.
Mittenwald
de (Germany)
2008-10-27
eine Woche
Mr Klaus Rosenberger
Jugendherberge Mittenwald
Mr Gerhard Weiser
Alpiner Studienplatz
gerhard.weiser@djh-bayern.de
:
Im Rahmen einer Projektwoche unternehmen Schüler der 9. Klasse des St.Anna Gymnasiums eine Klassenfahrt in die Jugendherberge Mittenwald. Der "Alpine Studienplatz" der Jugendherberge betreut die Schüler bei der Erarbeitung folgender Themen: persönlicher CO2-Fußabdruck / Solarenergie / wie gestaltet das Klima die alpine Landschaft? / wie reagiert die Bergwelt auf den Klimawandel? Das Projekt hat für uns Modellcharakter und soll in das Angebot des Alpinen Studienplatzes integriert werden.
Im Rahmen einer Projektwoche unternehmen Schüler der 9. Klasse des St.Anna Gymnasiums eine Klassenfahrt in die Jugendherberge Mittenwald. Der "Alpine Studienplatz" der Jugendherberge betreut die Schüler bei der Erarbeitung folgender Themen: persönlicher CO2-Fußabdruck / Solarenergie / wie gestaltet das Klima die alpine Landschaft? / wie reagiert die Bergwelt auf den Klimawandel? Das Projekt hat für uns Modellcharakter und soll in das Angebot des Alpinen Studienplatzes integriert werden.
Mitigation measure
- educational
- strategic
- Education
- Tourism
- Nature conservation
- Energy supply
regional, large-scale (federal province, region, département/province, Canton, etc.
Klassenfahrt
Gruppenorientiertes Arbeiten zum Theman Klima
- Sensibilisierung der Schüler für die eigene Rolle beim Klimawandel - kennen lernen der Zusammenhange und Auswirkungen des Klimawandels in der Natur, v.a. in den Alpen - gemeinsames Erarbeiten und kennen lernen von Konzepten für einen "klimafreundlichen" Alltag
Die Klasse versucht, während ihres Aufenthalts möglichst wenig CO2 zu emittieren, deshalb reist sie zum Beispiel mit der Bahn an. Aufbau und Inbetriebnahme einer kleinen Fotovoltaikanlage. Eigenständiges Erarbeiten eines persönlichen CO2-Fußabdrucks. Exkursionen zum Thema Klima in den Alpen; Besuch eiszeitlicher Relikte (Findlinge, Gletscherschliff...) Erarbeiten von "klimafreundlichen" Verhaltensweisen und Transfer in den persönlichen und in den Schulalltag Erarbeiten einer Präsentation....
Im Vorfeld dieses Projekts wurde am Haus der Jugendherberge Mittenwald die größte Fotovoltaikanlage auf einer Jugendherberge in Deutschland installiert. Sie erzeugte im ersten vollständigen Betriebsjahr 36.720 Kw/h, was einer Co2-Vermeidung 29.376 kg entspricht. Die Anlage dient während der Projektwoche als ideales Anschauungsobjekt.
Assessment criteria for the Jury’s decision
Durch die Arbeit mit Schülern kann eine große Streuung erwartet werden. ideales Rechenbeispiel: 60 Teilnehmer an der Projektwoche leben in 60 Familien, die mindestens 60 PKW fahren, 60 Haushalte bewohnen ... Durch die alpennahe Lage der Schule in München kann das "klimafreundliche" Handeln dieser Zielgruppe effektive Auswirkungen haben (z.B. Mobilität und Freizeitverhalten: Wochenendausflüge in die Alpen)
| Field | Positive impact | Neutral impact | Negative impact |
|---|---|---|---|
| Landscape | X | ||
| Alpine ecosytems/biodiversity | X | ||
| Water, soil, air | X | ||
| Others | X | ||
|
Wir erwarten uns innerhalb der heranwachsenden Generation eine Sensibilisierung für und eine Verbreitung der erarbeiteten Themen. Aufgrund der Einzigartigkeit und Kleinräumigkeit (Höhenstufen, Vegetation, geografische Isolation...) der Alpen lassen sich Klima-Themen hier besonders anschaulich vermitteln |
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| Field | Positive impact | Neutral impact | Negative impact |
|---|---|---|---|
| Social justice | X | ||
| Co-determination/participation | X | ||
| Regional/cultural identity | X | ||
| Others | |||
|
Schüler verbreiten als Multiplikatoren die Arbeitsergebnisse. |
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| Field | Positive impact | Neutral impact | Negative impact |
|---|---|---|---|
| Employment | X | ||
| Value added/income | |||
| Know-how/competitiveness | |||
| Others | |||
|
Mit der Installation und der fortlaufenden Wartung der Anlage wurde ein heimischer Betrieb beauftragt. |
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Die Projektwoche soll in einem Presseartikel vorgestellt werden. Heirzu erarbeiteten die Schüler Textentwürfe. http://www.solarportal24.de/nachrichten_5907_jugendherberge_mittenwald_erhaelt_groesste_fotovoltaikanlage_ei.html: Presseauszug: „Als einer der drei ,Alpinen Studienplätze’ des bayerischen Jugendherbergsverbands bringen wir vor allem Kindern und Jugendlichen in Schulklassen oder Familien das Thema Umwelt- und Naturschutz nahe“, erläutert Klaus Rosenberger. „Die neue Fotovoltaikanlage wird Teil dieses Bildungsansatzes werden.“ Wie funktioniert eine Fotovoltaikanlage? Wie kommt die Energie aus der Sonne ins Stromnetz? Wieviel umweltschädliche CO2-Emissionen sparen wir jetzt gerade ein? Unter anderem über ein informatives Display und durch entsprechende Fachkräfte, die vor Ort erklären, wie die neue Anlage aus Sonnenenergie umweltfreundlichen Strom erzeugt, erhalten die Gäste der Jugendherberge Mittenwald zukünftig konkrete Antworten.
Übertragbarkeit des Konzept auf Schulen Jugendherbergen und andere Bildungseinrichtungen.
Further information
Pilotprojekt in Kooperation mit dem münchener St.Anna Gymnasium
25,--€ pro Person
Erweiterung und Ausbau der Projektwochen um eine möglichst große Zielgruppe zu erreichen. Anschaffung zweckgebundenenr Materialien und Geräte für die Durchführung weiterer alpiner Umweltbildungsprojekte zum Thema Klima im Rahmen des Alpinen Studienplatz.
Online information on the measure
Was ist der "Alpine Studienplatz"? Die Alpen - sie faszinieren durch ihre einzigartigen Gebirgslandschaften und ihre artenreiche Tier- und Pflanzenwelt. Die dort herrschenden Naturgewalten verlangten von den Menschen immer schon ein hohes Maß an Anpassungsfähigkeit. Aus diesem Grund lassen sich im Alpenraum eine Vielfalt von Traditionen und Kulturen finden. Entdecken Sie den Lebensraum Alpen und erleben Sie beeindruckende Naturschauspiele! An drei unterschiedlichen Standorten bieten wir Ihnen ein großes Angebot an Sportmöglichkeiten und Aktivitäten sowie ein vielfältiges Programm für Bildung und Erholung. Auf Wunsch stehen erfahrene Experten aus der Region zur Verfügung. Was wird angeboten? In den drei Jugendherbergen des Alpinen Studienplatzes bieten wir insbesonders Schulklassen und Gruppen ein umfangreiches und vielseitiges Programmangebot zu Themen aus Kultur, Sport und Erholung und Naturerlebnis mit erlebnispädagogischen Schwerpunkten an. Als Partner für Programmentwicklung, Information, Projektarbeit und Programmdurchführung stehen regionale Fachkräfte und Verbände (Deutscher Alpenverein, Landesbund für Vogelschutz, Alpenforschungsinstitut, Forstämter) zur Verfügung.
http://www.jugendherberge.de/jh/bayern/mittenwald/programme/asp/02528.shtml.de
Wie funktioniert eine Fotovoltaikanlage? Wie kommt die Energie aus der Sonne ins Stromnetz? Wie viel umweltschädliches CO2 sparen wir jetzt gerade ein? Auf diese Fragen werden die Gäste der Jugendherberge Mittenwald zukünftig konkrete Antworten erhalten. »Als einer der drei Alpinen Studienplätze in Bayern bringen wir vor allem Kindern und Jugendlichen in Schulklassen oder Familien das Thema Umwelt- und Naturschutz nahe«, erläuterte Klaus Rosenberger, stellvertretender Leiter der Jugendherberge Mittenwald und Initiator des Projekts. »Die neue Anlage wird Teil dieses Bildungsprojektes werden.«
http://www.djh.de/jh/bayern/mittenwald/ueber_uns/04702.shtml.de
Flyer des Alpinen Studienplatzes!
http://www.jugendherberge.de/lvb/bayern/downloads/alpinerstudienplatz.pdf
:
Organisations of civil society
Deutsches Jugendherbergswerk, Landesverband Bayern e.V.